Экскурсия в Сергиевский губернский техникум.
«Вместе против коррупции!»
«Управление проектами»
с 15 по 21 апреля 2019 года в нашей школе прошли «Уроки цифры» по теме «Управление проектами».
На уроках школьники узнали, что представляет собой проектная деятельность, что отличает проекты и какие особенности имеет область информационных технологий. На уроках были раскрыли механизмы управления командой и важность роли руководителя проекта, а ребята познакомились с двумя подходами к управлению проектами: классическим методом «Водопад» и современным подходом «Эджайл». Полученные знания были отработаны в игровой форме на онлайн-тренажере. Все участники успешно выполнившие задания получили сертификаты.
Проект «Урок цифры» является всероссийским и проводится при помощи Министерства просвещения РФ.
Учитель математики и информатики Грабовская Т.А.
Порадуемся за ребят
О выборе профессии
Утренник для любимых мам
Праздник, посвящённый дню 8 марта
В НАШЕЙ ШКОЛЕ 6 МАРТА ПРОШЁЛ ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ, ПОСВЯЩЁННЫЙ МЕЖДУНАРОДНОМУ ЖЕНСКОМУ ДНЮ 8 МАРТА! В КОНЦЕРТЕ ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ НЕ ТОЛЬКО УЧАЩИЕСЯ ШКОЛЫ, НО И ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКОГО САДА «КОЛОСОК». КОНЦЕРТ БЫЛ ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНЫМ. ВСЕ БЫЛИ В ВОСТОРГЕ ОТ КОНЦЕРТА. УЧИТЕЛЯМ ПОНРАВИЛОСЬ ВЫСТУПЛЕНИЕ ВЕДУЩИХ КУЗНЕЦОВА ДАНИЛЫ И МАЛЫГИНА ИГОРЯ. ОРИГИНАЛЬНЫЙ НОМЕР БЫЛ У УЧЕНИЦ ОДИННАДЦАТОГО КЛАССА. ПЕСНЯ ПОД ГИТАРУ АЛЬГИНОВА ДАНИЛЫ ПОРАЗИЛА ВСЕХ.
ПОБЕДИМОВА ЛАРИСА, АЛЬГИНОВ ДАНИЛА, КАЛАШНИКОВА КРИСТИНА
Как у нас прошел «Урок цифры»
25 февраля в России стартовал очередной Урок Цифры 2019, на котором все желающие смогли попробовать свои силы в изучении искусственного интеллекта и машинного обучения. Ребята нашей школы приняли активное участие в данной акции. Учащиеся младших и средних классов довольно просто справились с предложенными заданиями. А вот задания для 9-11 класса оказались не такими уж и простыми. Урок Цифры 2019 предложил ученикам не просто обучить искусственный интеллект различать животных, а и углубиться в вопрос принципа работы машинного обучения и нейросетей. Ученикам предлагалась настройка гиперпараметров нейросети, улучшение ее работы за счет увеличения веса того или иного нейрона, увеличения/уменьшения слоев нейросетей, выбора типа нейронов, скорости обучения. Стоит сказать, что идеальной схемы нет — все достигается экспериментальным путем. Можно выбрать разные алгоритмы работы, разные нейроны и их количество, главное, чтобы был достигнут правильный результат! Все ребята получили заслуженные сертификаты.

Учитель математики и информатики Грабовская Т.А.
Ученический референдум на тему «Каким должно быть Самарское образование?»
С 28 февраля по 11 марта 2019 года в общеобразовательных учреждениях Самарской области пройдет ученический референдум на тему «Каким должно быть Самарское образование?»
Принять участие в референдуме могут обучающиеся в общеобразовательных организациях в возрасте от 14 до 18 лет.
Референдум проводится в общеобразовательных организациях посредством электронного Интернет-голосования по адресу https://ref.asurso.ru/ в государственной информационной системе Самарской области «Автоматизированная система управления региональной системой образования» (далее — ГИС АСУ РСО).
Участники Референдума отвечают на поставленные в Референдуме вопросы непосредственно после прохождения авторизации в ГИС АСУ РСО, при этом исправления или повторное голосование не допускается.
Подсчет голосов участников Референдума после начала голосования на сайте https://ref.asurso.ru/ происходит автоматически в режиме реального времени.
Итоги Референдума размещаются на официальном сайте министерства и могут быть направлены в заинтересованные органы исполнительной власти Самарской области.










